Jornadas de Investigación en Tecnología, Arte Digital y Ciencias
En estas Jornadas Científicas, se presentarán las contribuciones aceptadas y publicadas en el último Memorándum de Investigación de U-tad.
- 11 de junio
- 10:30 - 15:00
- Auditorio Jorge Calderón. Campus las Rozas de U-tad
Investigamos hoy el futuro que crearemos mañana
En U-tad las ideas se transforman en impacto y la investigación no se queda en el papel; evoluciona para transformar la sociedad. Impulsamos un ecosistema donde docentes y estudiantes colaboran en proyectos de I+D+i que integran ciencia, arte e ingeniería. A través de nuestros cuatro grupos de investigación —Animación, Diseño, Videojuegos e Ingeniería—, conectamos el conocimiento académico con la vanguardia de la industria. Investigamos hoy el futuro que crearemos mañana.
Las Jornadas de Investigación en Tecnología, Arte Digital y Ciencias son mucho más que un evento académico: son un espacio de convergencia. Aquí, docentes y alumnos rompen las barreras entre disciplinas para responder a los retos del futuro. En la intersección de la ciencia y la creatividad, construimos comunidad, fortalecemos vínculos y reafirmamos nuestro compromiso con una investigación de impacto. No es solo teoría; es diseñar el mañana.
Ponentes
El Centro Universitario en Tecnología y Arte Digital acoge a un destacado grupo de ponentes en estas Jornadas de Investigación dedicadas a la convergencia entre Tecnología, Arte Digital y Ciencias.
Los participantes, procedentes de ámbitos académicos y profesionales, reúnen una amplia experiencia en el desarrollo de tecnologías creativas y en la exploración de nuevas formas de expresión digital.
A través de sus intervenciones, compartirán investigaciones, proyectos innovadores y reflexiones que abordan los desafíos y oportunidades de un sector en constante evolución, fomentando el diálogo entre ciencia, tecnología y creatividad.
Programa de las Jornadas
Bienvenida al evento y Keynote (Laura Raya, Directora de Investigación)
- 10:45: Integración de la Creatividad Expandida y Tecnologías Inmersivas en la Formación del dibujo del Artista Digital (Eva Perandones y Vanessa Ruiz)
- 10:55: Una revisión crítica de la evolución topológica en modelado 3D para la creación digital en animación y videojuegos (Mercedes García)
- 11:05: La motivación del alumnado en la educación superior (Beatriz Martínez)
- 11:15: Uso y desuso de la inteligencia artificial orientado a la configuración de un estilo narrativo constitutivo del alumnado (Juan Manuel Lima)
- 11:35: Beneficios y dificultades de la Realidad Virtual como herramienta terapéutica en Hospitales (Laura Raya)
- 11:45: Técnicas de modelado matemático supervisado para la optimización de informes de ecografía tiroides (Alfonso Castro)
- 11:55 – 12:30: Descanso
- 12:35: Análisis interdisciplinario de las obras de Tácito y su fidelidad a las fuentes jurídicas (Juan Luis Posadas)
- 12:45: Análisis del imaginario material de la Inteligencia Artificial Generativa desde las categorías estéticas de lo Kitsch, lo Grutesco, lo Pompier y lo Creepy (Jaime Repolles)
- 12:55: Hacia la activación de la presencia simulada durante la experiencia de recepción de narraciones interactivas (Gemma López)
- 13:05: Nuevas Fronteras de la Animación: Innovación Tecnológica, Experimentación Estética y Riesgos de la Mutación Industrial (Samuel Viñolo)
- 13:20: Adolescentes asalvajadas: representaciones de la feminidad y lo animal en el cine europeo contemporáneo (Cristina Ruiz-Poveda)
- 13:30: BIRDeep: Infraestructura y herramientas para el seguimiento acústico automatizado de aves en Doñana mediante técnicas de aprendizaje profundo (Miguel Ángel Muñoz / Marcos Novalbos)
- 13:50: Sistema de Seguimiento Humano sin Marcadores para Aplicaciones XR con Inferencia en el Dispositivo.
German Viscuso / Tutor: Diego Rojo - 13:55: Desarrollo de un paquete Python para la obtención y visualización de magnitudes espectrales de las matrices de atención.
Carolina Gutiérrez / Tutor: Javier García Algarra - 14:00: “Diseño de un Producto Digital para la Inclusión de personas con TEA en Entornos Estudiantiles y Laborales.
Carmen Martín-Cuevas / Tutor: Lucía Pascual. - 14:05: Computación de reservorio en sistemas dinámicos.
Alvaro Vazquez. / Tutor: Nuria Alvarez. - 14:10: Costume Design as a Narrative Device in the Creation of Female Villains in Classic Disney Films.
Laura Llorente Cifuentes. / Tutor: Lucía Rodero. - 14:15: Reimplementación y Verificación en Brian2 del Modelo de Consolidación de Engramas Dinámicos.
Alina Rojas Reynoso / Tutor: Javier García Algarra - 14:20: Estudio y comparación de algoritmos para calcular el cardinal de curvas elípticas definidas sobre cuerpos primos.
Laura Llorente Martínez. / Tutor: Víctor Gayoso
- Demo 1. Dharana: Realidad Virtual e Inteligencia artificial para el diagnóstico del TDAH. Pablo Álvarez, Javier del Valle, Luis Vásquez
- Demo 2. Perspectiva interactiva. Javier Alegre.
- Demo 3. Padre Roble. La neurotecnología como técnica artística. Saudade Artiaga.
- Demo 4. Reconocimiento Facial y Emocional en Tiempo Real con Respuesta Multisensorial Mediante Inteligencia Artificial para Hardware Limitado. Victor Riddlestone.
- Demo 5. Reanimando el mosaico cosmogónico de Mérida. Carmen Ambrona
- Demo 6. Entornos subacuátivos. Inspección e investigación con Realidad Virtual. Juan Jesus Ruiz.
- Poster 1. How artistic movements are transferred to animated feature film. Carmen Velilla.
- Poster 2. Propuesta de diseños de personaje de las diosas madres insecto en el viaje del héroe del videojuego Hollow king. Natalia Malagón
- Poster 3. Más allá de la luz: Análisis de datos astronómicos con una red neuronal profunda híbrida. Laia Delgado.
- Poster 4. The relationship between musical theatre and video games as audio-visual narrative artform.
Miguel Díaz Aceituno.
